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你好。这个论坛与众不同,它直面生死。不论病人、家属,哲学心3 B7 W5 x5 k4 n8 c
" c, ]1 S: p& Q6 |# q. q7 W2 j, ?态是必须的!因为在“大病”面前,名医、神药,迟早要面对江郎才$ ~* R$ h8 {8 z) O! w
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尽的尴尬。医学有太多的局限性,在医学的尽头,需要更多是哲学思& G+ b4 }$ ?1 }7 f; r, |
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我个人认为,身为家属,在大病面前,一定要意识到,医学的局
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' X) [7 t0 {* h2 e: @6 L限性、大病的不可逆性;一定要意识到世界上一些事是我们可以掌控
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4 W: \' `/ ]- v& w, c7 R: G8 V/ _2 [5 k% `的,一些事是不可以掌控的,一些事只能掌控一部分。衰老、死亡是
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自然规律,人们应该尊重自然规律!什么时候积极医治?什么时候姑5 D+ y( J0 V# U3 p$ F( o
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息医治?什么时候甚至放弃医治?哲学讲“度”,老百姓讲火候,这
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个要掌控好。积极治疗过头了,就变成过度治疗,过度治疗对病人是
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/ I: J7 l ~; g T/ E( f0 C \伤害。治疗也需要哲学心态!$ g7 Z! g% S4 k! f8 }: w* F# F
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如何看待亲人患大病这件事?太多人的第一反应,震惊、倒八辈
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子霉了。这种思维其实非常错误!这和华夏的文化、教育有关。美国) q* g, c! s9 ~) {4 ^4 Y) y% \
& P# r# s5 n; @6 G+ C: P死亡教育,从娃娃抓起。这件事,困惑我好多年。给小娃娃上这种课 [" Q; d1 m7 m0 @9 {
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是否太早?现在我想明白了,不早,一点也不早。从娃娃开始就让孩4 W- R4 A& a- u0 e$ a5 G
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子树立“向死而生”的理念。这样孩子的以后人生是通透的,视野非1 E1 {' H6 T. n% L; R1 ?8 A
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常开阔。我们相反,我们接受太多的“向生而死”的教育,人生充满8 N+ s8 x' k, j, H
; |* a7 T5 G! I; b4 J8 ^% p. U( W纠结、无奈。人们生活在一个谎言多,忽悠多的世界,没有哲学心态
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,人们该如何生活?!如果你对这类话题关注,大家共同探讨,争论- m6 S. t! K& ~7 Q
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出真理!: {" f! O+ j2 l; X# L8 |4 n6 ?
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